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第 9 屆「國研盃i-ONE國際儀器科技創新獎」
陽明大學與協同中學奪得首獎

專上組第一名陽明大學團隊進行解說

由國家實驗研究院儀器科技研究中心(儀科中心)主辦的第 9 屆「國研盃 i-ONE 國際儀器科技創新獎」,歷經近 2 個月的競爭,獲獎名單於今(10/1)日揭曉, i-ONE 競賽分為中學組與專上組,陽明大學團隊獲得專上組首獎,嘉義市自學學生及協同中學同學組隊奪得中學組首獎。

「創客」與「自造者」的風潮席捲全球,培養學生動手操作以實現創意的能力與經驗,為當前工程與科學教育的顯學。i-ONE 競賽趁勢而上,隊伍數量逐年遞增,本屆專上組競爭尤其激烈,共11組優秀團隊進入決賽,最後由陽明大學團隊的作品「FluoUS 小動物螢光斷層影像機台」獲得首獎,評審團表示該作品結合螢光擴散學斷層影像與超音波結構性影像,作為組織觀察之工具,具有技術創新性,雖屬於模型實驗階段,仍具備相當實用性。

二獎、三獎分別由交通大學團隊的「無線被動馬達負載診斷系統」及台灣大學團隊的「運用差動式干涉對比技術發展抗震式顯微表面輪廓系統」獲得。評審團表示這些作品豐富度高,在功能與製作成本方面均極有競爭力,未來極具商業潛力。

國研院林盈達副院長(左)與儀科中心楊燿州主任(右)頒獎給專上組第一名陽明大學團隊

中學組入圍作品皆相當優秀,首獎嘉義市自學學生及協同中學同學組隊所完成之作品「球型輪胎原型機:球型感應馬達」獲得評審一致肯定,該作品呈現跨領域工程實現的專業知識,創意性與實作性皆相當高,以高中生而言,能夠掌握以上電機機械的概念與應用所需工程技術,實屬難得。

二獎、三獎皆由臺中市立東勢工業高級中等學校團隊獲得,二獎作品「把 3D 印表機送上火星」具有開創性實用性與市場潛力;三獎作品「GPS 全自動運輸車」,具有新穎性跟開創性。

「國研盃 i-ONE 儀器科技創新獎」為鼓勵青年學子將學術落實於實用,選拔表揚國內外各中學與大專院校所創作之儀器技術作品,且由國內產學界專家學者組成評選委員會,針對「創意性」、「學理性」及「可運用性」,經由初選、決選(現場評選)兩階段評比選出得獎者。本次競賽更由車王電子、台灣三豐儀器、台灣是德科技以及鐿鈦科技等國內企業提供獎項贊助,藉以鼓勵更多的學子加入創客的行列,並且增加年輕學子與國內優秀企業互動交流的機會,建構一個鼓勵開放學習的自造者交流平台。

頒獎典禮於國研院儀科中心盛大舉行,國研院林盈達副院長勉勵參賽者未來若要立足於國際,不再是技術競技,而在創新。要讓新世代具備足夠的創新能力,應從校園開始培養青年學子獨立思考的能力,並且深刻了解學術原理在實作中的重要性。他希望藉由「國研盃 i-ONE 儀器科技創新獎」,促使參賽者運用基礎科學知識,發揮創造力解決問題,享受實作樂趣,落實國研院培養科研人才向下紮根的使命。

國研院儀科中心楊燿州主任頒獎給中學組第一名嘉義市自學生與協同中學團隊

「國研盃 i-ONE 儀器科技創新獎」獲獎名單

專上組
名次
作品名稱
代表人
校系
首獎
FluoUS 小動物螢光斷層影像機台
羅沛恩
陽明大學
作品介紹
作品結合螢光擴散學斷層影像與超音波結構性影像,作為組織觀察之工具,可分別對組織力學特性及染色螢光標定特性進行探索,具有技術創新性。並已完成系統雛型驗證其可行性,雖屬於模型實驗階段,具備相當實用性。
二獎
無線被動馬達負載診斷系統
杜誠
交通大學
作品介紹
本作品發展馬達扭力量測系統,其特點為自主發展之無線被動扭力感測器,藉由 RF 接收天線(電路)轉換成為扭力感測器電能,同時透過 RF 輸出天線(電路)將感測結果無線傳統至接受端,此一概念有機會實現旋轉機械(如馬達)運轉的即時量測。結合工具機產產業需求,可呈現必要測試項目具市場性。
三獎
運用差動式干涉對比技術發展抗震式顯微表面輪廓系統
Dinh Thai Bao
台灣大學
作品介紹
此創作提出了一個創新式反射微分干涉差顯微鏡,用來量測並重建有反射面樣品的三維形貌,實現高析度 3D 顯微形貌量測系統,有特色的結合光電影像處理技術,呈現微細形狀表面形貌,具有市場潛力。
佳作
應用於全人工髖關節置換手術之類導航定位系統
吳昱承
臺灣師範大學
作品介紹
此創作主要結合慣性感測器與磁力計為架構,並藉由不同的感測器資訊融合理論,建立一種在全人工髖關節置換手術類導航定位的低成本定位技術,具創新與實用性。
佳作
智慧行動裝置快篩檢測設備
曹維哲
成功大學
作品介紹
作品完成度高,相關檢驗測試內容完整,作品具有實際商業價值,可作為呈色檢測之標準平台。



中學組
名次
作品名稱
代表人
校系
首獎
球型輪胎原型機: 球型感應馬達
顏伯勳
嘉義市自學學生與協同中學組隊
作品介紹
本作品設計操控球型轉子在空間中二個自由度的旋轉運動,使這樣的運動作為球型馬達的運動架構,進而提出球型輪胎的概念。作品呈現跨領域工程實現的專業知識,創意性與實作性皆相當高,以高中生而言,能夠掌握以上電機機械的概念與應用所需工程技術,實屬難得。
二獎
把 3D 印表機送上火星
管祥詠
臺中市立東勢工業高級中等學校
作品介紹
運用網路伺服器來操控3D Printer並擷取其資訊,傳送到遠端的網頁進行監控,實現多個作品的遠端重複列印,並達成遠端操控與即時影像顯示,進行火警減火及緊急停機動作,具有實用性與市場潛力。
三獎
GPS 全自動運輸車
李湘汶
臺中市立東勢工業高級中等學校
作品介紹
本作品提出可以於田間自動導或巡航的自走車,其概念與工程實現對訓練學生有助益。為本屆作品中少數整合軟體程式的作品,具有新穎性跟開創性。

更新日期:2017 年 10 月 2 日